Al inicio del curso, me enfrenté a desafíos al intentar comprender la amplitud de conceptos que la profesora abordó en relación con las evaluaciones por competencias en el ámbito de los derechos de los negocios. La profundidad con la que exploró el tema resultó inicialmente compleja, dado el extenso conjunto de elementos a considerar. Sin embargo, a medida que avanzó el semestre, la nebulosa se disipó y comencé a vislumbrar con mayor claridad la naturaleza de estas evaluaciones. La constatación de que esta metodología no es exclusiva de nuestra profesora arrojó luz sobre su aplicación generalizada, proporcionándome una perspectiva más amplia y valiosa durante mi trayectoria académica.

A lo largo de este periodo, mi comprensión de los derechos de los negocios experimentó un desarrollo significativo, desde su evolución histórica hasta la comprensión de su funcionamiento intrínseco en el entorno empresarial. Las prácticas, en particular la ejecución de la microcampaña, resultaron fundamentales para consolidar los conocimientos adquiridos en el aula. Esta experiencia representó mi primera incursión en evaluaciones de este tipo, y reconozco que constituyó un aprendizaje sustancial. Anticipo que, en futuras instancias, esta metodología continuará desafiándome intelectualmente y me comprometo a abordar cada desafío con la determinación de aprender de mis errores y evolucionar constantemente, consciente de que este episodio marca el inicio, no el fin, de mi exploración en este tipo de evaluaciones en el ámbito de los derechos de los negocios.